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时间:2018-06-15 10:14    来源:包装服务有限公司     作者: 左移湘     点击: 291次    打印

 

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据悉,参加当天决赛的8名选手,是从60名初赛选手中脱颖而出,均来自老挝国立大学中文系。选手们围绕“快乐汉语成就梦想”比赛主题进行演讲,并展示了个人才艺。由选手表演的中国民族舞蹈、中文歌等,赢得在座来宾的好评。经过激烈角逐,国立大学中文系三年级学生西塔获得第一名,并获得了赴湖南省参加复赛的资格。

对中组部选聘到30个欠发达县农村工作的高校毕业生,山东省财政每人每年将补助1.1万元,到其他县的每人每年将补助7000元。

今天,根据“人民网-麦可思-2010届大学毕业生‘职场新人’跟踪调查”结果对外发布,调查显示,2010届就业大学毕业生中有98遭遇职场问题,主要面临的三大问题为“个人发展空间小,找不到发展方向”占30,“经济压力太大”占21和“工作压力、强度太大”占14。

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而与此相隔不远,该校学生会、大学生通讯社和广播台等社团则打出“校团委直属社团,无需缴纳任何费用”的牌子,吸引新生。“我们学生会是校团委旗下的学生组织,不会收取任何费用。”学生会干部李龙说,作为学校团委直属的星级社团,他们每年都能得到学校的经费支持,“而且我们社团运行规范,声誉好,在社会上争取赞助资金也不是很难。”听了他的介绍,很多新生当场就开始填写申请表格。

今天初八,是个好日子,“竹韵湘”今天试营业。我和徐锴起大早去买菜,早晨5点多出门,温度很低,天是黑的,还看到了星星。

9月17日,桐柏县程湾乡中心小学女教师冯协为救落水学生,献出了年轻的生命。十几个学生跪在老师周围哭喊:“冯老师,您快醒来呀!”

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笔者并不怀疑武书连的工作能力和学术水平,如果他能认认真真地去做这类事情,相信他一定能做得很好。成都理工大学让武书连原形毕露,一大批学者和评论者更是对武书连恶评不已。不错,武书连这样的人确实该批、该骂,但他的成功却折射出我们这个社会的浮躁。为什么这么多的人在乎他那充满着金钱铜臭的排行榜?难道我们自己就不应该反思?

7月6日上午,服务团先后来到了中牟县韩寺镇徐庄村和官渡镇田庄村,开始对当地的农业生产做初步调查,发现当地种植的主要作物为玉米、草莓、花生以及桃树。随后,队员们深入田间,发现今年的草莓长势较好,但玉米、花生出现了叶片发黄,长势不良的现象,桃树结果较多,但桃子品质不是很理想,果实掉落现象较为严重。针对这些问题,队员们仔细询问了当地村民有关今年田地的施肥和灌溉情况,并认真地做了记录。下午,服务团又冒着炎炎烈日来到了中牟县塑料大棚种植基地。在这里队员们了解到了当地的番茄成长状况,并就施肥及病虫害防治问题与农户展开交流。回去以后,队员们向叶优良教授反应了发现的问题。

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  在发展教育和培育人才领域,协调培育与使用的关系,达到人尽其才——建立节约型社会,要重视人才资源节约。  对于中国这个人口大国,在人力资源充裕这点上,与“节约型”这个名词好像还没有联系的必然。特别是在当前出现就业形势严峻,人才市场供大于求的状况下,很容易使人产生一种人才过剩的错觉,这不能不引起人们的关注。  根据我国第五次人口普查资料计算,我国人口的平均受教育年限只相当于初中一、二年级水平。2004年全国15岁以上人口平均受教育年限为8.3年,相当于初中三年级水平,像北京这样文化层次比较高的城市,人口平均受教育年限也只相当于高中一年级水平,这与社会发展和国家建设的客观需要存在着相当大的差距,而当今人才短缺和社会劳动力闲置,就业形势严峻并存的局面,充分反映了我国人力资源虽然充裕而人才资源相对贫乏的客观现实。它在一定程度上制约了我国经济建设和社会发展的空间。  从上世纪90年代末开始,我国教育部门实施了高校大规模的扩招工程,使我国在校大学生到2005年数量达到2000多万人,成为世界上在校大学生数量最大的国家。应该说高校扩招对促进我国人口文化素质整体水平和加强人才资源都起到了积极作用。但由于人才战略还没有形成全方位的协调系统工程,随着扩招后大学毕业生相继走向社会,就出现了大学毕业生就业难的现象,使原本就不富裕还应大力发展的人才资源,不仅没有被充分利用,还出现了不应有的浪费现象,具体反映在以下方面:  第一,大学毕业生就业形势日益严峻,已成为社会发展中的一个难点问题。在2000年以前,大学毕业生是人才市场的宠儿,是各企事业单位争相引进以提高单位职工素质和开拓事业的首选。但扩招后当大批毕业生走向社会时,由于人才市场缺乏相应的调节措施,使形势发生了显著的逆转。从2003年开始出现的大学毕业生就业难的现象年年升温。  据统计这几年来大学毕业生就业率一般只能达到70左右,除了少部分出国外,其他都转入了待业状态。最近报道北京大学的毕业生返乡卖糖葫芦,虽非典型,但也绝非个别现象。客观上使有限的人才资源出现闲置效果,实质上是人才资源的浪费。  第二,学用不一致现象突出,使人才资源无形错位与流失。由于大学毕业生就业难问题日益严峻,使相当一部分毕业生进入了学非所用的专业职位,客观上形成了知识资源的浪费。北京某著名高校2005年法律系一百多位毕业生,只有极少数能从事与专业有关的工作,极大多数都改行从事其他工作或处于待业状态,而法律专业在我国还处于需要不断加强的领域。与此同时,不少用人单位的“广招薄用”、“大才小用”、“专才他用”等现象似乎都属“正常”。由于人才市场供大于求状态还没有相应政策措施予以解决,不少用人单位就不断提升招聘档次,有的是非研究生不招,其实其岗位职责并非必须研究生才能胜任。有的单位则降档使用,大学毕业生从事一般中专生能做的工作,不能做到人尽其才,使人才培养失去准则,造成有限的人才资源无形浪费。  国家建设与发展需要人才,市场供需矛盾又使人才浪费与流失,这是现阶段社会发展过程中所出现的矛盾。国家培养一个大学生每年的投入至少在万元以上,这还不包括学生家长为子女上学所支付的各项高额费用,一个大学毕业生的总投入应该是个不小的数字。毕业后为国家贡献其所学专业知识,这也是国家培养人才的目标。“人尽其才,物尽其用”,这是我们国家建设事业要发展的根本原则,因此在当前提倡节约型社会的同时,如何将人才资源也列入节约范畴,是我们必须予以关注和重视的问题。这需要做到:  第一,要协调好人才培育与使用的关系。培育高素质的人才主要是为国家建设和社会发展提供重要保障,但培育的同时,还必须与使用连接。当前教育培养与使用就业分别由不同的行政管理部门管理,所以,应该由有关部门进行统筹协调。就业管理部门应该根据市场对人才的需求及时与教育部门沟通,使教育部门在专业设置与培养力度上尽可能根据市场经济的发展需要作出相应的调整,以利于今后的学以致用、人尽其才。这也是最好的节约型培育人才的途径。  第二,大力疏通各种就业渠道,扫除各项看似合法但并不合理的就业障碍。目前在人才市场供过于求的状况下,社会上各个部门,各个企事业都制订了各自的就业资质要求与条件,设立了各式各样的考核标准和准入制度,人为地增加了不少就业障碍。一个高校毕业生在大学里经过数年的专业学习,在毕业时理应具备从事该专业的技能。但由于供大于求,使大学毕业生一到社会上却还要再度经历各种各样的入门考核,会计专业毕业生做会计工作还得先考会计证,法律系毕业生从事法律工作还必须考各种上岗证、资格证,当公务员先得考合格证然后再考核其专业水平,有的还要求进行全国统考,各种资质考试层出不穷。其实用人单位受到市场影响而真正忽略了是否胜任该工作,需要在实践工作中的考核才能得到体现。“实践出真知”这是一条真理,对每个部门,各个行业都是适用的。我们在就业指导思想方面的引导,应该强调这些方面,不能迷信以考代用的误区。  第三,建议成立高校毕业生就业指导委员会,可由教育、劳动、人事、规划等部门共同参与,制订有关高校毕业生就业问题的政策措施;不能只是简单地号召高校毕业生到基层锻炼,到艰苦的地方工作,还必须有相应的政策鼓励措施进行保证。最近北京市出台了招聘200名大学毕业生到乡村担任乡、村长助理,并且伴随着一系列任职要求、工作条件及生活、工资待遇等政策措施,这赢得了应届大学毕业生的积极响应与欢迎。这个措施如果成功的话,不仅解决了一些毕业生的求职问题,也促使了人才流向与使用问题。类似这样的政策与举措应该由各个政府职能部门多方面筹划与实施,其目的既解决当前大学毕业生的求职难题,从宏观上也为国家节约人才资源、为国家建设发展提供人才保障起到了积极的作用。(作者单位:北京市统计局)  《中国教育报》2006年3月13日第5版

从《中华人民共和国国史百科全书(1949~1999)》和陈来先生的《犹记潇湘细雨时——我的大学时代》一文中可知,1973年招生时,文化课考试之所以“也成为主要指标”是有特殊的政治背景的——那么,在1973年后,在大力宣传“白卷英雄”形势下的大学招生中,还有没有文化课考试呢?为此,笔者做了一点调查。笔者做这样的调查是很容易的,因为我所在的这所大学里,至今仍有不少当年毕业留校的工农兵学员在工作,他们中的一些,甚至还是教学骨干,也像陈来先生一样,成了博士生导师。我得到的调查结果是:从1974年到1976年,被录取为工农兵学员的,他们都经过了文化课考试。我的一位同事是1974年被录取的,据他说,1974年的文化课考试,他不仅参加了笔试,而且还参加了面试;笔试题是统一的,但面试时出的题目,往往针对的是该考生平时从事的工作以及他所报的专业,题目很灵活,与现实联系得很密切。

11位毕业生均来自于台湾园艺花卉商业同业公会联合会,是台湾中小企业的董事长或总经理。他们大多在大陆投资兴业,并致力于推动台湾农业科技成果在大陆推广转化。

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1992年正月,陈平和在长春工作的刘静结婚。1994年,儿子陈宇新出生。1996年,陈平参加了研究生考试。这一考,就是11次。

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